9月8日中午，信息资源管理学院举办新生“开学第一课”，邀请中国人民大学国家一级教授、中国人民大学数字人文研究院院长冯惠玲老师主讲，主题为“热爱•突破•从容”，学院2024级全体本硕博新生聆听学习。
一、热爱：心灵的灯塔，前行的动力
冯惠玲教授以老舍先生的箴言为引，深情寄语学子：“人生最值得纪念的是大学生活，那一刻开始清醒的、有意识的、主动的、努力向上的生活，而且是后半世生活的根基。”她勉励同学们珍惜这段时光，勇于探索未知，积极尝试新事物，拥抱每一次成长的机会，不懈追求自我实现。
冯惠玲教授特别强调了对专业学习的热爱，指出热爱是“有趣”与“有用”的和谐共生，是内心深处不竭的动力源泉。在信息资源管理的广阔天地里，从数据记录到信息提炼，再到知识积累与智慧生成，每一步探索都蕴含着发现的喜悦与实用的价值。她鼓励同学们深挖兴趣，让热爱成为前行的坚强后盾，在信息资源的海洋中遨游，感受万物皆数据、信息无处不在的魅力。
展望数字时代，冯惠玲教授阐述了数据资源的核心地位，它不仅是数字中国的坚实基础，更是赋能土地、劳动、资本、技术，推动生产力跃升的关键力量。随着信息行业的蓬勃发展，档案数据不仅承载着历史的记忆，更预示着未来的方向。她呼吁大家携手并进，深挖数据价值，共同绘制智慧、高效、和谐的数字社会新蓝图。
二、突破：不设限的人生，无限的可能
“人生不设限，追求不设限，知识不设限，思维不设限。” 冯惠玲教授激励我们拥抱“无限可能”的人生态度。在今日这个信息洪流涌动的时代，我们要勇于跨界融合，成长为掌握多领域知识的复合型人才。正如约翰·布罗克曼所启迪的，我们应当以多学科视角洞察世界，探寻科技与人文的交汇新境，让思维在无限宽广的天地间翱翔。
冯惠玲教授鼓励我们解锁自我潜能，开启无限追求的征程；打破知识壁垒，实现跨学科知识的融会贯通；挣脱思维桎梏，以创新的视角审视世界。在此过程中，“宽口径、厚基础”将成为我们成长的基石。跨界实践如数字人文，便是多学科深度融合的典范，它融合了文学、地理、民俗、社会学、传播学、计算机科学、法律、建筑、政治学、艺术等众多领域，展现了知识的无限魅力与可能性。同时，冯惠玲教授强调，培养数据思维与能力是跨界融合的关键，而这一切都离不开阅读的滋养。广泛的阅读能够拓宽我们的视野，深化我们的理解，为我们在跨界之路上提供坚实的理论支撑与灵感源泉。
三、从容：智慧的奋斗，豁达的人生态度
冯惠玲教授深邃地阐述了大学生活的多元价值，她认为这段时光远超越知识的简单堆砌，而是人格塑造与生命态度培育的关键期。面对未来世界的重重挑战与未知变数，她倡导培养一颗从容不迫的心灵，这既非消极怠惰的“躺平”，亦非逃避现实的退缩，而是一种蕴含智慧、勇于担当的奋斗姿态。在迷茫与挑战交织的时刻，她鼓励我们静心自省，探索内心深处的热爱与方向，即便前路未知，选择或许伴随不完美，也要坚定信念，勇敢前行。
同时，冯惠玲教授强调了善良的力量，认为保持一颗善良的心，能够有效抵御生活中的负面情绪，促进身心健康，增添前行的动力与韧性。在她看来，大学不仅是知识的殿堂，更是连接知识与生命热情的桥梁，引导学生将所学转化为对生活的热爱与追求。
最后，冯惠玲教授表示，习近平总书记在中国人民大学考察调研时寄语青年，要牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！她希望全体同学在热爱中探索未知，在突破中超越自我，在从容中迎接未来，在人生的旅途中绽放出最耀眼的光芒！